Ce webinaire examine le rôle des savoirs autochtones, de la justice épistémique et de l’équité dans la gouvernance mondiale des océans, en explorant la manière dont les sphères locales et globales, scientifiques et politiques, s’entrecroisent pour façonner l’avenir de l’océan. Il interroge la façon dont le concept d’« un seul océan » — vécu et partagé par de nombreuses communautés autochtones — est mobilisé dans la diplomatie océanique occidentale, en soulevant une question centrale : construisons-nous réellement l’océan que nous voulons, ou reproduisons-nous des hiérarchies et des exclusions sous couvert d’inclusivité ?
La discussion met en lumière la présence croissante des peuples autochtones dans les arènes internationales, tout en examinant de manière critique la tension entre inclusion formelle et véritable pouvoir décisionnel. La participation autochtone est souvent symbolique ou instrumentalisée, révélant que la reconnaissance ne se traduit pas toujours par une autorité ou une influence réelle. Dans cette perspective, le webinaire met en avant une question profondément politique : qui constitue le « nous » dans « l’océan que nous voulons » ?
Dans le prolongement de ces réflexions, et avec les savoirs autochtones comme fil conducteur, le séminaire s’articulera autour de présentations de travaux, de retours d’expérience, ainsi que d’une restitution du groupe de travail d’observation à l’OOSC et à l’UNOC. Un temps d’échange, guidé par des questions de clôture, est prévu à l’issue des présentations afin d’ouvrir la discussion. L’ensemble permettra d’examiner la manière dont les savoirs autochtones et les pratiques océaniques locales sont représentés dans les espaces de gouvernance, ainsi que la façon dont de petites communautés peuvent devenir emblématiques des « savoirs autochtones » sur la scène internationale.
Les participants analyseront comment ces processus reconfigurent les pratiques locales, les relations de pouvoir et les attentes, tout en examinant les intersections entre science, pouvoir et capital dans la détermination de ce qui est reconnu comme savoir, de qui est autorisé à s’exprimer et des formes de connaissances qui sont légitimées dans les processus décisionnels internationaux.
Au cœur de ce webinaire se trouve une réflexion critique sur l’inclusion, la représentation et l’autorité dans la gouvernance des océans, posant la question non seulement de la manière dont les savoirs autochtones sont intégrés, mais aussi selon quelles modalités — et au bénéfice de qui.
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🗓️ Date : Mardi 5 mai 2026
⌚ Heure : 13h-15h, en ligne et en présentiel
📍Lieu : Salle 207 PNBI, Plouzané
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Teriitutea Quesnot. Université Côte d’Azur – UMR ESPACE, Institut Universitaire de France
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